教学科举行实习生毕业前团体心理治疗

临近毕业，为让学生顺利完成从“准医生”“准护士”到正式“医生”“护士”的角色转变，并做好应对新角色的心理准备。近日，教学科在全科医师楼九楼学术厅举行了实习生毕业前心理团体辅导，为学生在毕业前夕指明方向。在院的临床医学、康复医学、检验医学、护理学等专业共计150余人参加此次活动。

为让学生得到有效的心理辅导，教学科特别邀请精神大科黄明金博士莅临现场讲授。黄明金博士在现场首先与学生进行了现场提问交流，了解学生在实习期间的心得体会；进而从学习方式的改变、毕业后职业计划以及专业认知及定位等方面一一解析，个个突破，让学生了解在面对不同环境主动学习的重要性，帮助学生树立明确的计划，缓解职业焦虑，认清自身专业的价值，提升职业自信。

同时，黄明金特地安排了精神科年轻教师陈胡丹医生、规培医师何红医生分别就自身读研及规培经历进行现身说法，与现场同学进行了交流。

会后，学生对毕业后的就业规划及专业发展有了新的考虑，这次交流及辅导对他们起到了很好的指导作用，希望医院这类关于学生的集体指导工作能够例行运行，给学生更多指导。

作者：李晓丹

编辑：黄平

审核：范利芳