示范引领促教学，学思践悟共成长：护理部组织开展护理教研室集体教学活动

为提高带教师资水平，激发带教老师教学积极性，提升护理教学质量，12月23日下午，护理部在全科医师楼9楼组织开展了护理教研室集体教学活动。活动由护理部主任王娅丽主持，全院护士长、教学骨干200余人参加。

活动主要由护理教学查房示范、集体备课示范、教学经验交流三个部分组成。

■  教学查房示范

教学查房是临床实践教学的重要环节，是培养新护士及护生临床分析问题和解决问题的有效途径。为提高临床教学查房质量，规范教学查房流程，护理部在年初制定了教学查房视频比赛计划，各科室积极准备参加评选，最终评选出由重症医学科现场展示。重症医学科护理团队准备充分、设计严谨，展示过程流程清晰，重难点突出，师生互动密切，示范效果佳，获得现场老师们的一致认可。

■  集体备课示范

集体备课是在个人认真准备的基础上进行集体研讨的一种有效的教研活动，备课过程中充分发挥集体的智慧，形成科室精品课程。

集体备课由消化内科护理团队示范。消化科护理团队首先对集体备课的概念、意义、作用与原则进行阐述；紧接着对集体备课的流程进行了完整规范的展示，集体备课讨论环节，精彩纷呈，所有老师各抒己见、激烈讨论，碰撞出智慧的火花，合力形成了更加完整的教案。

■  教学经验分享

ICU李丹、儿科王欢、呼吸内科周丹三位老师分别分享汇报了《课堂创新思路与实践》《课堂教学设计》《规培师资培训汇报》等教学经验，强调在临床带教中打破思维定式、突破创新，授人以鱼不如授人以渔的思想，不仅要看、要听、还要学会思考。他们的讲解贴近临床实际，既有理论高度，又有实践意义，引得参会人员连连点头赞同。

活动结束后，护理部副主任秦健秀对本次教学活动做了点评，她对老师们的辛勤付出和精彩表现给予了充分肯定，希望大家将今日所学结合工作实际，运用到教学工作中去，推进教学水平不断提升。

护理部主任王娅丽表示，我院作为集科研、教学、医疗一体的临床教学医院，在带教工作方面取得了较好的成绩，也积累了宝贵的经验，希望老师们进一步开拓思维、加强学习、锤炼本领，共同推进护理教学事业迈上新台阶。

（唐丹红）